Još prošle godine prepoznali smo potrebu uključivanja djece u vrtlarske aktivnosti. Vrtlarenje je najjednostavnija i najdirektnija veza za učenje o prirodi i prirodnim procesima te može imati cjeloživotni utjecaj na dječji razvoj. Također, vrtlarenje omogućuje boravak na svježem zraku i iskustveno učenje za razliku od učenja u zatvorenom prostoru. Djeca aktivno sudjeluju u procesu planiranja vrta, sadnji sjemenki, održavanju rasta, berbe plodova te na kraju uživaju u samoj konzumaciji.

U ugodnom ozračju te uz zabavne i kreativne aktivnosti u utorak 31.3.2021. organizirane su uskrsne radionice po odgojnim skupinama uz pridržavanje epidemioloških mjera. Djeca su izrađivala različite uskrsne motive, bojala jaja i zečiće te su zajedno s odgajateljicama prigodno ukrasili dnevne boravke.

Dana 21. ožujka pridružili smo se obilježavanju Svjetskog dana sindroma Down. Nošenjem šarenih rasparenih čarapa, izradom plakata te kreativnom radionicom i prezentacijom, djeca su upoznata sa pojmovima kromosomi, DNA, simbolikom rasparenih čarapa te kako mogu doprinijeti zajednici u kojoj žive. Cilj obilježavanja ovog dana bilo je osvijestiti, razumjeti te iskazati svoju podršku u ostvarivanju prava djece s Down sindromom.

Projekt naziva „Lijepa priča“ sa sloganom „Igrom do znanja i prijateljstva“ je inovativni projekt humanitarnog karaktera, usmjeren ponajprije na promociju ekologije i biologije kao znanosti te očuvanje okoliša kao načina života. Projekt je namijenjen djeci starijoj od 10 godina te će na istomu sudjelovati i naši štićenici. Cilj mu utjecati na razvoj svijesti i osobne odgovornosti za očuvanje okoliša. Projekt su osmislili i pokrenuli studenti studija Znanosti o okolišu.
Veselimo se i nestrpljivo iščekujemo radionice koje će studenti voditi s našom djecom čim se stanje s pandemijom COVID-19 stabilizira.